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ENTREVISTA LITERARIA<\/strong><\/p>\n El brillo de los cristales rotos<\/em><\/strong><\/p>\n Jos\u00e9 Castell\u00e0 Blanch<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n P: En El brillo de los cristales rotos <\/em>escribes: \u201cSolo quedan las brasas de un fuego lejano\/que quem\u00f3 la infancia\u201d \u00bfDe d\u00f3nde nace esa imagen tan perturbadora? \u00bfQue estabas intentando decir sobre tu propia historia?<\/strong><\/p>\n R: Cuando a una persona en la edad muy temprana, en mi caso a los seis a\u00f1os, la llega la orfandad por la muerte de forma accidental del padre y el mundo afectivo se reduce al cobijo en una madre desamparada en todos los sentidos en unos a\u00f1os dif\u00edciles, los a\u00f1os cincuenta del pasado siglo y se abre la \u00fanica puerta para conseguir una formaci\u00f3n b\u00e1sica para el hijo como as\u00ed fue con el internamiento en el colegio de hu\u00e9rfanos de ferroviarios de Madrid y Le\u00f3n con nueve a\u00f1os, el dolor, la nostalgia de lo que un ni\u00f1o deja atr\u00e1s, desprovisto de todo amor maternal, sujeto a una disciplina, luchando por entender y hablar una lengua distinta (yo solo hablaba catal\u00e1n), aceptar unas normas r\u00edgidas de convivencia, son cosa que marcan y no se olvidan. Yo trato bastante de reflejar aquellos sentimientos en mi poemario, para que no se olviden. No como un reproche, es un reconocimiento a una etapa de mi vida que en mi caso sirvi\u00f3 para hacerme fuerte ante cualquier adversidad.<\/p>\n P: Has publicado cinco poemarios desde 2019. \u00bfC\u00f3mo ha cambiado tu proceso de escritura desde Donde la soledad alcanza <\/em>hasta este libro? \u00bfQu\u00e9 has aprendido sobre c\u00f3mo escribir un poema?<\/strong><\/p>\n R: M\u00e1s importante que escribir, es leer. Aprender de los maestros, Valente, Margarit, Pizarnik, \u00c1ngel Gonz\u00e1lez y un largo etc. He estudiado t\u00e9cnicas de escritura, en fin, he tratado de mejorar y creo que con este poemario lo he conseguido, aunque esto no quiera decir que no deba seguir aprendiendo y form\u00e1ndome hasta que la edad me lo permita.<\/p>\n P: El libro trabaja mucho con la an\u00e1fora: \u201cCuando vuelvan los d\u00edas\u2026\u201d, \u201cCuando en la noche\u2026\u201d \u201cCuando los d\u00edas\u2026\u201d \u00bfFue una decisi\u00f3n consciente o fue el poema quien te la impuso?<\/strong><\/p>\n R: Fue una decisi\u00f3n consciente, el cu\u00e1ndo quiere expresar un deseo, una esperanza de futuro, aunque luego la realidad no consigue que el deseo y la esperanza de futuro se materialicen, pero siempre nos quedar\u00e1 la esperanza del futuro del cu\u00e1ndo.<\/p>\n P: Introduces en el libro un t\u00e9rmino arqueol\u00f3gico mu poco frecuente en poes\u00eda: el tell, el mont\u00edculo de civilizaciones superpuesta. \u00bfPor qu\u00e9 ese t\u00e9rmino y no otro?<\/strong><\/p>\n R: El tell es una realidad. La vida es movimiento. Se entierran personas, costumbres cuando envejecen o se hacen obsoletas. Las generaciones nuevas cubren las viejas, las ignoran. Esto lo descubr\u00ed con la novela Crematorio<\/em> de mi compa\u00f1ero y amigo de orfanato Rafael Chirbes, que, por cierto, fue \u00e9l uno de los que en su d\u00eda me anim\u00f3 a escribir y sacar a la luz todo lo que llevaba almacenando en mi memoria.<\/p>\n P: El libro invierte la tradici\u00f3n eleg\u00edaca espa\u00f1ola, donde recordar es una forma de conservar. Aqu\u00ed recordar parece ser, sobre todo, una forma de comprobar que ya no queda nada que conservar. \u00bfEs esa tu experiencia real de la memoria?<\/strong><\/p>\n R: Yo acostumbro a decir que el futuro es imprevisible, que el pasado es irremediable y que el presente ya es pasado, con esta premisa nada queda, solo recordar el pasado, pero lo inmaterial no se puede conservar.<\/p>\n P: Hay un poema, \u201clos octubres que olvidamos\u201d, donde aparecen Kerouac, Gisberg, Cassady. \u00bfQu\u00e9 signific\u00f3 esa generaci\u00f3n para alguien que creci\u00f3 en la Espa\u00f1a de los sesenta?<\/strong><\/p>\n R: Precisamente fueron los a\u00f1os en los que resid\u00ed por peque\u00f1os espacios de tiempo en el extranjero y pude ver que exist\u00eda otro mundo muy distinto al que yo conoc\u00eda en Espa\u00f1a. Me sent\u00eda emocionalmente muy cercano a estos personajes que citas, a su forma de vida, al movimiento anterior a los hippies. Me atra\u00eda el movimiento beat, un movimiento que no me pod\u00eda permitir llevar a la pr\u00e1ctica por una serie de circunstancias, pero que s\u00ed llev\u00e9 siempre dentro de m\u00ed de forma te\u00f3rica y que ahora he querido rememorar con alguno de mis poemas.<\/p>\n P: \u00bfCu\u00e1l crees que es el lugar de la memoria y la madurez en la conversaci\u00f3n po\u00e9tica actual, tan dominada por voces j\u00f3venes y por la poes\u00eda de lo cotidiano inmediato?<\/strong><\/p>\n R: La inmediatez rige actualmente en la vida cotidiana, se act\u00faa muchas veces, m\u00e1s de las que se debiera, sin pensar. Las cosas requieren de una contestaci\u00f3n instant\u00e1nea, por ello existe un vac\u00edo. La poes\u00eda requiere calma, reposo, estudio, conocimientos, experiencia vivida, evocar los recuerdos. L\u00f3gico que a los poetas j\u00f3venes actuales les falte pasado y consecuentemente inexperiencia. Ser\u00e1 propio de un pensamiento septuagenario en puertas de los ochenta, pero la poes\u00eda joven actual yo la encuentro vac\u00eda. No es una cr\u00edtica, es una observaci\u00f3n de qui\u00e9n posiblemente est\u00e1 perdiendo el paso.<\/p>\n P: \u00bfQui\u00e9n es el lector ideal de El brillo de los cristales rotos?<\/em><\/strong><\/p>\n R: Siendo ego\u00edsta dir\u00eda que cualquier persona desde la juventud hasta la senectud, pero siendo realista dir\u00eda lo mismo. Para la juventud para que conozca lo que no conoci\u00f3 y para los dem\u00e1s para recordarles lo que quiz\u00e1s el tiempo, los tell de la memoria entierren.<\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n P: Para el lector que nunca ha le\u00eddo poes\u00eda: \u00bfpor qu\u00e9 este libro y no una novela?<\/strong><\/p>\n R: Toda lectura es beneficiosa, pero la poes\u00eda alimenta al alma, ayuda a meditar, agradece la calma que su lectura proporciona, si adem\u00e1s la lectura se lee en voz alta produce un efecto especial: el escucharnos a nosotros mismos.<\/p>\n P: Los cristales rotos del t\u00edtulo brillan. \u00bfQu\u00e9 queda cuando se cierra la \u00faltima p\u00e1gina del libro?<\/strong><\/p>\n R: La satisfacci\u00f3n de haber caminado por cuatro estados distintos de la vida. Se cierra el libro y se abre un periodo de reflexi\u00f3n, de saborear alguno de los versos de los distintos poemas que quedar\u00e1n grabados en la memoria.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Entrevista literaria al poeta Jos\u00e9 Castell\u00e0 Blanch, autor del poemario ‘El brillo de los cristales rotos’. Una conversaci\u00f3n sobre la infancia perdida, la orfandad, la memoria y el poder curativo de la poes\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"author":1001006,"featured_media":10912,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[4],"tags":[788,12,787,789,720,22],"class_list":["post-10911","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-entrevistas","tag-el-brillo-de-los-cristales-rotos","tag-entrevista","tag-jose-castella-blanch","tag-literatura","tag-poemario","tag-poesia"],"yoast_head":"\n